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À l'approche du début de la nouvelle année scolaire, tous les regards sont tournés vers les bâtiments scolaires provisoires du parc Cobb Parr.
Le site était immobile depuis des mois, mais cette semaine cela a changé. Le béton a été coulé à 1 heure du matin samedi, a déclaré le directeur des écoles, le Dr John Combs, et les équipes se sont mises au travail aussi rapidement que possible lundi.
"Ils sont en fait en avance sur le calendrier à ce stade", a-t-il déclaré au milieu de la troisième journée.
Les poteaux métalliques pour les plaques de plâtre, qui formeront les murs de la salle de classe de 10 pieds de haut, étaient déjà en place et les couloirs encapsulés, une exigence du code de sécurité incendie, commençaient à prendre forme. Il y a des luminaires et des conduits suspendus au plafond, de la plomberie pour les toilettes et des cloisons sèches prêtes à être installées.
« Officiellement, hier, c'était le deuxième jour. Comme vous pouvez le constater, ce qui s'est déjà passé en seulement deux jours.
De nombreuses personnes se sont prononcées ouvertement sur les bâtiments, mais Combs espère apaiser certaines de ces inquiétudes.
« Lorsque vous entrez dans une salle de classe, à part lever les yeux et voir le plafond, cela ressemble à une salle de classe. [Il y aura] une planche Promethean accrochée au mur, il y aura des prises pour qu'ils puissent brancher des objets et charger leurs appareils », a-t-il déclaré. « Les enseignants peuvent accrocher ce qu'ils veulent au mur, tout comme des cloisons sèches ordinaires, tout comme un mur en tôle. Ils peuvent suspendre les travaux des étudiants et tout ce genre de choses. Ce ne sera pas comme une cabine ou quelque chose comme ça, c'est une pièce avec des cloisons sèches.
Combs était enthousiasmé par les progrès réalisés lors d'une récente tournée avec The Leader, partageant différentes caractéristiques et plans des structures qui abriteront environ 1 000 élèves et enseignants tandis que Crestview Elementary et Crestview Middle, toutes deux détruites par une tornade EF-3 le 31 mars, sont reconstruit.
Service Master, l'entreprise chargée d'effectuer les travaux, a promis un délai d'exécution de 28 jours et aura jusqu'à 75 employés travaillant toute la nuit si nécessaire.
Combs a récemment répondu aux questions posées par un parent inquiet. Ces questions et réponses sont fournies ci-dessous :
Q : Dans quelle mesure les bâtiments sont-ils sécurisés ? (c'est-à-dire qu'il s'agit d'un bâtiment en tissu et des sécurités seront-elles en place pour se protéger des tempêtes, de l'éclairage, des fusillades, etc.)
R : Les bâtiments sont composés d'une structure en tissu avec des murs extérieurs enveloppés dans une coque intérieure et extérieure en métal. Le toit est résistant à la neige et spécialement conçu pour résister aux éléments pendant une période prolongée. L'une des raisons du retard est que le prévôt des incendies a ajouté un certain nombre de spécifications à inclure avant d'héberger nos enfants. Les portes de sortie sont toutes en acier et nous aurons également des caméras et un système d'alarme incendie. Chaque école aura également un agent ressource. Chaque structure scolaire mesure environ 21 000 pieds carrés.
Q : Vont-ils rester dans la même classe toute la journée ?
R : D’après ce que j’ai compris de chaque directeur, les classes alterneront de la même manière que dans les anciens bâtiments.
Q : L'école primaire aura-t-elle des récréations ?
R : L’école primaire aura des récréations. Il y a en fait une aire de jeux sur place.
Q : À quelle fréquence les salles de bains extérieures seront-elles nettoyées ?
R : Les salles de bains seront situées entre les deux structures, sous un toit prolongé, et seront nettoyées quotidiennement. Ils sont également raccordés au réseau d'égouts de la ville et dotés d'eau courante.
Q : Y aura-t-il des choses supplémentaires, comme un groupe, une chorale, des offres spéciales (c'est-à-dire PE, musique, art, etc.) et des clubs ?
R : Nous travaillons pour garantir que nous offrons autant d’options que possible aux enfants jusqu’à ce que nous puissions les réintégrer dans les nouvelles écoles. Je n’essaie pas d’éviter une réponse, mais c’est peut-être une meilleure question à laquelle les directeurs devraient répondre puisque ce sont eux qui gèrent la logistique.
Q : Vont-ils faire du sport ?
R : Ils feront du sport. La Charger Academy et la Covington High School ont gracieusement accepté que CMS partage ses installations.
Q : La fluidité de la circulation pour la prise en charge et le retour est une préoccupation majeure étant donné qu'il s'agit d'un parc public.